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问题意识导向下的高校思想政治理论课教学研究
丁国浩更新时间:2020-01-07 17:10:29
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本书从问题意识的视角对高校的思想政治理论课教学问题进行了全面的整体性研究,努力构建了一个“以问题意识为导向”的高校思政课问题教学范式体系,对新时期的高校思政课教学的改革、发展和完善具有重要的探索意义和参考价值。
品牌:浙大出版社
上架时间:2017-03-01 00:00:00
出版社:浙江大学出版社
本书数字版权由浙大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
问题意识导向下的高校思想政治理论课教学研究最新章节
查看全部- 后记
- 索引
- 参考文献
- 五、问题逻辑教学方法的运用
- 四、问题探究式教学方法的运用
- 三、问题解释式教学方法的运用
- 二、问题启发式教学方法的运用
- 一、问题引导式教学方法的运用
- 第四节 思政课问题教学方法的模式运用
- 三、话语形式的互动与协调
丁国浩
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西部地区县级政府治理能力现代化:以H县为例
从国家角度看,县级政府具有“接点性”和“执行性”特点,县级政府治理能力实质就是其制度执行力。本书对“放、管、服”改革背景下的西部地区H县政府治理能力进行系统的理论研究和实证研究,以期为西部地区县级政府治理能力现代化提供一些有价值的政策建议。政治22.8万字 - 会员
克罗斯兰社会主义思想及影响研究
克罗斯兰是英国工党著名的政治家、思想家,其社会主义思想对工党意识形态转型和欧洲民主社会主义发展史都具有重要意义。本书以国内外已有的研究成果为基础,遵循“背景—内容—影响—评价”这一逻辑顺序,对克罗斯兰的社会主义思想进行了较为全面和深入的研究。本书首先简单介绍了克罗斯兰的生平和著述,分析了其社会主义思想形成的时代背景、理论渊源和现实参照,并根据发展历程将其思想分为三个发展时期。之后介绍了克罗斯兰社会政治15.9万字 - 会员
比较政治学研究(2018年第2辑/总第15辑)
《比较政治学研究》是上海师范大学比较政治研究中心主办的学术集刊,聚焦于比较政治领域的研究。本辑是《比较政治学研究》2018年第2辑(总第15辑),共收录了十一篇文章。从主题上看,既有对经典学者思想的当代反思,也有关于革命、政治稳定、政治秩序等命题的理论思考,还有聚焦国别或地区的比较研究。同时,本刊编辑部着力打造“《中国比较政治学研究的新进展》年度报告”系列,本辑将刊发2017年年度报告。政治18.1万字 - 会员
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数字政府治理案例解决方案:以贵州省为例
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先秦功利思想研究
本书对先秦功利思想进行了系统论析。其中,法家功利思想是先秦功利思想的主流,而墨家功利思想、纵横家功利思想等则为先秦功利思想的支流。作为一种政治哲学,先秦功利思想有其深刻的世界观、伦理观基础。道家的“道”为先秦功利思想提供了世界观和工具,“道”的规律性、混沌性、解构性、辩证性等多重面向,为不同功利思想的范式提供了哲学基础和分析方法。先秦儒家内在的正统思想与事功思想之间的伦理张力,对早期法家思想的诞生政治22.8万字 - 会员
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本书为中国人民大学国际关系学院系列丛书之一,为中国人民大学国际关系学院主办集刊。本书从比较政治、中外政治思想史、政治学理、中国政治等相关领域,探讨新时代政治学的学科自觉与自主、政治学研究范式的转型,以及政治学科发展的未来等理论与现实问题,立足中国本位,放眼世界政治,倡议从比较文明的视野出发,贯通规范研究和经验研究,引领和提升中国政治学的发展。本辑为2023年第二辑,分为几个部分:建构中国自主的政治政治11.1万字 - 会员
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