| 别拿孩子当借口

// @vilian

我认为，全职太太其实就是一个另外的个人职业选择，跟是否“为了”家庭或“为了”孩子的成长无关。孩子的成长过程中，家庭是一个重要的因素，但以为了孩子教育等为理由做全职太太，未免有种用自己的精彩赌一把孩子未来的意思，对自己和孩子都是一种畸形的压力。

教育很重要，但教育不仅限于家庭教育。父母是你人生成长阶段的引路人、重要决策时可以给你提建议的人，他们的主要身份是陪伴你成长的家人，不是老师。

我不赞成父母自己教孩子书本知识和课外兴趣。父母就是父母，父母不需要也没必要承担家庭以外的教育责任。家庭对孩子成长影响深远，但孩子终会且必须走入社会，接受家以外世界的磨砺，他/她需要自己去和家人以外的人交往。这些是孩子在学校里，接触各种背景不同的同学、老师，去到不同的地方能帮助他完成的。在这个过程中，家人只能给予力所能及的帮助，不能也无法代替孩子面对。这种沟通教育，是单一的家庭教育无法取代的。

如果这个观点成立，以及我们可以清楚地观察到许多妈妈都能兼顾陪伴孩子成长及自己的工作，以专注孩子教育为出发点的全职太太就是伪命题了。全职太太的生活重心除了孩子，还应该有其他对自己有意义的部分。

那么，父母在家庭教育里扮演什么样的角色比较合适呢？我认为主要是孩子成长时期的陪伴，帮助孩子养成适应于社会的良好性格、有礼貌，培养孩子良好的学习习惯。另外，在孩子的一些重要决策的时候，利用自己已有的经验，给予一定的建议。

我五岁开始学习书法，基本是妈妈一直陪着。妈妈的作用是什么呢？从作用上来说，就是陪读。

作为小孩子，只能跟着老师的笔画依葫芦画瓢，还达不到理解怎么写能让一个字看起来和谐美观，那时候上大课，一个教室有20～30个学生，老师除了讲课和帮你改作业都没空照看你，全靠妈妈在旁边根据老师讲的内容和你写的字来给你说一笔一画要怎么写。学书法开头的两三年，我进步很快，都归功于我妈的用心陪伴。除了周末学习，平时的晚上她也陪我练习几遍。

我上小学之后，我妈工作变动，不得不找了一份需要晚上和周末加班的兼职，陪我的时间也就大幅减少。那时候我半懂事不懂事，一方面想妈妈在家，一方面练字的时候没人管了，练字就成了鬼画桃符。我妈回家的时候我通常都睡了，她看我练字练成了那副样子，心里其实特别着急，但家里需要挣钱维持生活，矛盾无法调和，非常无奈。我妈说我那时候开始就特别懂事，周末都自己起床爬起来去学写字，但是书法基本没有进步了。同一时期我还学过画画和跳舞，但都因为没有父母的督促练习，无果而终。这是后来最让妈妈后悔的事情。

对比之下，我学钢琴的时候，钢琴老师夫妻都是音乐学院毕业的，但从来不自己教儿子弹钢琴。他们给儿子找了专门的钢琴老师，妈妈每次陪儿子去上课，每天守着孩子练琴，11岁就通过10级考核。练琴肯定有一个枯燥的过程，没有任何一个需要经过练习才能取得成绩的过程是“快乐”的。

我的高中同桌的情况也比我好很多，主要原因也是父母在她身上投入的这种陪伴精力更多。她的父母是大学老师，平时工作比较轻松，她学钢琴的时候，妈妈能陪着练，到了该学习奥数和英语的时候，正好父母在大学里，也比较方便地找到了还不错的培训班，这个同学从小就经常获得各种竞赛一等奖，初二结束跳级上了高一，我们就成了同桌。后来我们一起去补习的地方，也是她妈妈帮我们问到的。她的父母也从来没有给她提供过某个学科的学习辅导，她父母做的就是在高中时间很紧张的情况下，每天照顾好她的三餐，有时候下了晚自习到学校来接她，一起走路回家聊聊天，需要什么其他帮助的时候，力所能及予以帮助。

我和我举例的两个朋友在离家读本科之后，家里基本只关心身体如何，往后的学习规划和职业规划基本都不再有家里父母的意见。我想这其中的主要原因是，父母已经完成了自己的责任和教育，让我们成长成了可以自己做决定、自己为自己行为负责的人。这就是家庭教育的意义吧。

我认为普通人家的家庭教育，做到这个份上恰如其分。而做到这个份上，跟妈妈是否做全职太太基本没有必要的联系。妈妈要注意的是，多一些耐心和陪伴的时间，避免长时间的加班而错过跟孩子相处的时光。

每一个家庭有自己不同的需求。有人选择做全职太太可能是因为自己本身能赚的工资比较低，如果请人照顾小孩反而开销更大；有人选择做全职太太可能是因为自己能一边多一些时间陪伴家人，一边有弹性的工作时间，可以做其他的工作安排。

但一个原则是，无论是否选择做全职太太，都不是出于一种“为了什么什么牺牲”的圣母心。女人要承担的角色很多，为人妻、为人母，同时也要为自己，这样能比较合理地分配自己的精力，照顾好家庭的同时也不会让自己变成怨妇。给孩子属于自己的成长空间，也给孩子做一个积极努力的家庭榜样。