大约十天前，《新闻报》再次展开了一场对于“肤浅认知”的大讨论，该话题也又一次变得时髦起来。毫无疑问，一九六八年那场大批判以及随之而来的各种经验化的改革和调整曾试图取消任何形式的以传授基本常识为基础的教...