◎日记

这是欣欣的日记。

欣欣翻箱倒柜找出几个本子，拿给父母看。如果你只是一个不太了解情况的外人，只是听了受害人自己的陈述，又看了她所写的日记，那么，你毫不置疑，一定会觉得欣欣指控的都是事实真相。而那些为欣欣在网上发帖的人，指责警方办案不公的人，大多也都是这样认为的。因为一个孩子的日记哪里会作假。孩子的童真是不容怀疑的。

欣欣的日记分别记在三四个不同的本子上，主要内容几乎一致，具体细节却有增减。有两个本子日记内容差不多，一个是横条本子，一个是方格本。欣欣说，这个横本子没有写好，这个方格体是重新写的。这个横本子里面有的没有写，这方格本里面都有了。欣欣这话的意思是，以前没有写好的，通过回忆，把里面有些细节忘掉的又补上了。

龚家父母承认女儿对这份日记进行了修补。日记呈现的内容和细节，由于欣欣的回忆，显得具体生动而又令人发指。其中提到，龚世雄老师对欣欣的第一次强奸使用了迷药，赵晓天老师则多次在自己的宿舍兼办公室将欣欣强奸，胖子老师也是实施多次强奸。龚利训老师则从日记本里消失了。欣欣自己说，这横本里面有龚世雄拿药给她吃，这方格本里面没有。这是因为欣欣后来回忆起有拿药这个细节补上的。

在成人的世界里，日记是为了害怕自己忘掉发生的事儿所以一天一记的流水账，而欣欣是个孩子，她的日记则是经过修补更完整。从成人角度看，这仿佛是作假，但对于一个孩子，又另当别论。她可能当时不敢记一些事，现在为了作证，又敢记了。在成人这里，日记理应在初次记忆的时候更加清晰，也更真实；而在欣欣这里，她的日记经过修补，呈现出越改越清晰的特点。而且每篇日记都没有记录日期，因为有修补嘛；有的日记在一天中往往按顺序记载了多次强奸的内容。看上去，这已不是日记——因为不像是一天一天记的。

欣欣承认，方格本日记是在事件发生后，父母为她讨公道之后修补的。如果是为了破案，也无可厚非。因为如果欣欣到公安局，不也是通过自己的嘴在回忆当时吗，修补日记，她只是一个人安安静静地回忆得更好而已。所以，日记中的内容不能说不可信。对于破案来说，还是一份重要的材料。日记里，欣欣遭到强奸的时间、地点、当时的作案工具和语言都有清晰的记载。如果欣欣能在现场辨认中将这些一一落实，这份证据完全可以成为立案调查的重要依据。以往，欣欣在警方的办公室，说话前言不搭后语，支支吾吾，本来也是一件令人害羞的事儿，欣欣有这种表现都是正常的。而在一个人的世界里，这孩子静思后，把回忆写下来，一切就十分清晰了。

有了日记，警方决定重新侦查这个案子。不仅要对龚家和欣欣有个交代，也要给社会一个交代，给网民一个交代。而且，警方决定换掉第一批办案的警员，因为这些警员没有得到欣欣和龚家的信任。重新上任的警员，按照新的指认来侦查办案，应该能够得到龚家的认可。无论如何，这是警方对家属与受害人的尊重，也是使案件能真正水落石出、令人无可指摘的一个新举措。