前言

《国家教育事业发展“十三五”规划》提出协调推进教育结构调整、协同营造良好育人生态，推动具备条件的普通本科高校向应用型转变，并明确提出引导高校从管理结构、专业体系、课程内容、教学方式、师资结构等方面进行全方位、系统性的改革。

商业银行票据实训教程，正是基于《国家教育事业发展“十三五”规划》的战略要求，为培养应用型金融本科人才，在银行票据的教学内容和教学方式方面，依据银行实际一线业务知识、能力和技能的要求，尝试使用“理论+实际案例”的模式，增强学生实际业务操作能力，改变以往银行票据教学过于抽象、不具体、脱离实际等现象。

在本教程中，对常用的银行票据，除给出较详细的概念解释外，还展示具体的票据图片、使用流程和案例，使学生不仅能深刻理解各种银行票据使用的背景、条件和注意事项，以及可能给各关联方带来的潜在风险，达到对每种银行票据的本质理解，同时也能熟练掌握实际银行票据填写要素和规范。

本书的编写由《银行票据实训改革与探索》教改项目组成员共同完成。该项目是由教育部2017年发布的第二批产学合作协同育人项目（项目编号：201702138006），得到了专注于高等教育实验系统研发和教育资源产品分享的成都杰科力科技有限公司的大力支持，在此表示诚挚感谢。

本书由项目负责人郑焕刚主编，赵佳燕负责资料的统稿和后期的修改。其中，第一章由李黎编写，第二、三章由赵靓琳编写，第四章由李倩芸编写，第五、六章由赵佳燕编写，第七章由任每思编写，周小琪担任项目秘书，做了大量工作。

因编写的需要，收集和选择的一些具体案例、阅读材料，以及真实的银行票据，均来自网络、报纸、期刊等，由于篇幅有限，无法一一列出详细出处，在此对所有参考资料的作者表示真挚感谢。此外，由于这是银行票据实训环节教学内容和教学方法改革的初步尝试，加之团队成员能力、经验和时间有限，书中难免有不足之处，恳请读者和专家斧正。

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编者

2019年5月