第36章 神奇的苹果

一个温暖的春日，大自然苏醒，生机勃勃。果果家门前的果树，在历经严冬的考验后，也恢复了往日的活力，披上了碧绿的新装。然而，自然有时也会展现出它残酷的一面。人们尚未察觉，一场突如其来的灾难正迅速逼近。

一夜之间，气象局发布了红色龙卷风预警，这份紧急通告打破了春日的宁静，将人们笼罩在恐惧之中。家家户户紧闭门窗，生怕龙卷风的肆虐。

终于，那可怕的龙卷风席卷而来。众人躲在家中，祈祷着自家幸免于难，期盼着这场灾难早日结束。但仿佛命运偏爱戏弄，那龙卷风竟直奔果果家而去，门前的苹果树未能幸免，被猛烈的风暴力量压倒。

等到风停息，果果冲出家门，看到心爱的苹果树倒下，泪水不禁涌出：“这棵树才种了一年，就被风刮倒了，太残忍了！呜呜呜……”家长出来安慰她，但她挣脱怀抱，坚定地将那棵年幼的树扶起，从此更加用心地照料，日复一日地浇水、施肥。

转眼又是一年过去，果果不幸罹患癌症，长期卧床。有一天，她突然很想吃门口那棵树上的苹果。家长以为她不过是开个玩笑，没有当真。出乎意料的是，第二天树上真的结出了一颗又大又红的苹果。家长摘了那颗苹果给她，食后，果果感到一股力量在体内涌动，坚持要去体检。家人无奈，只得陪同前往。检查结果出乎所有人意料——她的病症竟无迹可寻。家人和朋友们纷纷惊叹，都认为是那颗苹果奇迹般治愈了她的病。

虽然常言道“苹果治百病”不过是无稽之谈，但如果这颗苹果树是由一颗充满爱的心灌溉成长的，那可就不一定喽。

点评：这个小朋友编写的故事《神奇的苹果》充满了想象与温馨，同时也蕴含了深刻的寓意。

1.**主题鲜明**：故事以“希望”和“坚韧”为主题，通过果果对苹果树的不放弃以及病愈的奇迹，传达了积极向上的信息。

2.**情节丰富**：小朋友构思了一个起伏跌宕的故事情节，从春天的生机到龙卷风的破坏，再到病患和奇迹般的康复，情节之间的转折增加了故事的吸引力。

3.**人格魅力**：主人公果果展现了坚强和毅力的性格特质，这样的角色设定能够激励读者面对困难时不轻言放弃。

4.**寓教于乐**：虽然故事中的苹果治愈癌症的情节带有魔幻色彩，不太可能在现实中发生，但这样的故事可以启发小朋友们对生命的敬畏和对科学的好奇。

5.**文字表达**：对于一个小朋友来说，文字的运用已经相当不错。描述清晰，情感表达到位，读者可以轻松理解并投入其中。

6.**激发想象力**：通过这种带有奇幻元素的故事，可以激发小朋友们的想象力和创造力，这对于儿童的成长非常有益。

7.**教育意义**：故事表达了对自然的尊重、对生活的热爱以及对未来的乐观态度，具有一定的教育意义。

建议方面：

-**错别字修正**：需要注意一些错别字和用词不当的地方，需要统一人称等。这些小错误在校对时需要注意。

-**现实与幻想的结合**：虽然故事中有些情节较为超现实，但是可以在故事中增加一些科学元素或是现实基础，让故事更具教育意义。

-**情感细腻描绘**：可以更细腻地描写人物的情感变化，让读者更容易产生共鸣。

综上所述，这是一个具有创意、温情且有教育意义的小故事，非常值得鼓励。随着写作经验的积累，相信这位小朋友的写作能力会得到进一步的提升。