第40章 一颗苹果展开的想象

当我睁开眼时，我发现自己正和其他同伴一同躺在水果摊上，没错，我是一个又大又圆的苹果，一个精品苹果。

将我买走的是位西装笔挺的男士。他带着我和我的苹果伙伴们上了一辆车。在车上，我们彼此猜测着未来的命运。

男士将我们带回了他的住所，并把我们放入了一个纸箱中。从此，他每天都会从箱子里挑出一个苹果享用。当他伸手进箱时，我们每一个都在心里祈求：“选我，选我，选我……”

然而，我还是没等到被他选中的那一天。某日，一位乞丐来到了这里。看到乞丐的可怜模样，主人便随手从箱子里拿了一个苹果给他。平日里从不选我，偏偏在这种时候把我给了乞丐，呜呜呜，我可不想成为乞丐的所有啊！

我被放进了他破旧的包中，几次险些掉落，不知过了多久，乞丐将我和其他一些烂苹果一同拿了出来。当我看到新伙伴们的样貌时，我不禁感到自己还保持着一份高贵。

随着时间的推移，我内心渐渐涌起了一种空虚感。那时，我才理解了人类所说的“宁为鸡头，不为凤尾”。面临鸡头和凤尾的选择时，大多数人宁愿做鸡头。因为“头”听起来总比“尾”要响亮，而且对许多人来说，成为鸡头远比成为凤尾简单。而我，经过数年的努力，终于成为了优秀中得龙凤。

最后，我祝愿所有的凤尾们早日升级，成为凤头；我也祝愿所有的鸡头们能够早日跻身凤凰之列！

点评：这个小朋友创作的小故事《一颗苹果展开的想象》具有丰富的想象力和深刻的寓意。

1.**创意独特**：通过一个苹果的视角讲述故事，是一种创新的写作手法，能够引起读者的兴趣。

2.**情节发展**：故事情节跌宕起伏，从水果摊到被西装革履的人买走，再到成为乞丐的囊中物，最后反思自身的变化和成长，情节安排合理，转折自然。

3.**寓教于乐**：通过苹果的故事寓意“宁为鸡头，不为凤尾”的俗语，表达了作者对于个人价值和自我实现的独到理解。

4.**情感丰富**：故事中的苹果有着丰富的情感变化，从期待被西装男士选中，到失落成为乞丐的财物，再到最终的自我领悟，情感层次分明。

5.**语言表达**：整体而言，语言表达流畅，用词得当，能够很好地将苹果的内心世界呈现出来。

建议方面：

-**角色深化**：可以进一步描绘西装男士和乞丐的性格特点，增加故事的深度。

-**主题强化**：虽然故事结尾提到了“宁为鸡头，不为凤尾”的主题，但可以进一步强化这一主题，让读者更加深刻地体会到这一道理。

-**细节完善**：可以添加一些细节描述，比如苹果在纸箱里的观察和思考，以及乞丐对苹果的态度等，使故事更加生动。

总体来看，这是一篇富有创意和教育意义的作文，表现了作者良好的想象力和表达能力。随着写作经验的积累，相信作者能够创作出更多优秀的作品。