第3章 子女命运的根基在父母

古人云：“欲求其本长者，先固其本；欲求其流长者，先浚其源。”从辨认法的角度分析，看一切问题一定要透过现象看其本质，万不可“一叶障目，不见泰山”。总言之，子女成功的大厦是以父母为地基的！鲁迅先生部是说：“父母对于子女一要健康地生长，二要尽力地教育，三要完全的解放。”

你现在可以闭目掩卷沉思一下，不妨让时光倒流，回到你能记忆的童年时代，那时你的父母如何对待你，你从他们的教育中得到了什么？你童年的家庭是哪种类型？这些对你的成长起到了哪些作用？从你记忆的“印痕”中你看到了童年的轨迹，有愉快，有辛酸，有难忘，亦有遗憾等等。想必这些回忆对于身为人父或人母的你，必然有一定借鉴和警示作用的……

如果你现在还未做父母，那真的的值得庆幸，因为你有足够的时间“未雨绸缪”。倘若真能按鲁迅先生所言而去实行，那第一步就是要洁身自爱，使自己去做爸、妈之前要有一个健康的身体，千万不要染上吸烟酗酒的恶习。据载李白，陶潜等大诗人之所以没有好后代，那是因为他们酷爱“杯中物”放浪形骸的结果。如果你不能节制自己，不仅要影响后代的智商，还有可能生下一个畸形儿女。这决不是危言崇听，现代医学的研究是以证明这一切，实践证明：人类有几百种疾病都与遗传有关，欲做父母的人可不慎之！

如果你们的孩子生下来很健康无残疾，那你不但对得起祖宗和儿女，更是为国家尽了一份忠心，这比空喊爱国口号要具体要实际。不要忘记我国现在已有各类残疾人高达六千多万，“东北病夫”的国耻不能忘记啊！

第二步，是尽力的教育。著者以为，尽力主要指的是心力智慧，决不是武力！现在思考一下，你对教育子女究竟付出了多少心智，投智多少？你参加过多少次亲子教育的培训/你买过多少本关于家教的书，又应用了多少？你是否真的能理解子女并与之有效地沟通？假期你把尽力教育认为是天天督促时，看着孩子学习，那只会“事倍功半”，有时甚至是负数。

第三步，完全的解放，是指要给孩子一定的自由，必要时要交还权力，即他们自己关心自己和别人的权力；自己安排自己作息时间的权力；和同学朋友人际交往的权力；选择穿什么吃什么的权力等。

随着孩子的成长与成熟，怎样逐渐地有指导地、有建设地把权力交还给孩子，这些家长应该学习掌握的一门家教艺术。

古云：“已可不欲，勿施于人。”和同志朋友同事亲戚尚应如此可对于自己的亲生骨肉你为何要让他们过着不自由不可以的“软禁”生活呢？

如果你真想从以上三点认真履行，那就应先从以下原则做起。