大学生创业教育和创业意向关系研究

封面

版权信息

内容简介

序言

前言

第1章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究的理论意义和实际应用价值

1.3 研究目标和研究内容

1.4 研究思路和研究方法

第2章 文献综述

2.1 创业教育理论研究现状与趋势

2.2 创业意向相关研究综述

2.3 社会认知理论

2.4 创业自我效能感相关研究综述

2.5 创业教育、创业自我效能感和创业意向关系研究

2.6 对相关研究的评述

第3章 研究模型和假设

3.1 我国大学生创业教育实践及其维度

3.2 创业自我效能感维度

3.3 创业意向的维度

3.4 研究模型

3.5 研究假设

第4章 研究设计

4.1 问卷设计

4.2 数据收集

4.3 分析方法

4.4 预测试分析

第5章 数据分析和模型验证

5.1 描述性统计分析

5.2 效度检验

5.3 信度检验

5.4 各变量在人口统计上的差异化分析

5.5 创业教育和创业自我效能感的关系分析

5.6 创业自我效能感和创业意向的关系研究

5.7 创业教育和创业意向的关系研究

5.8 创业自我效能感的中介作用分析

5.9 研究结果汇总

第6章 研究结论和启示

6.1 实证研究结论

6.2 结论分析

6.3 研究变量的关系讨论

6.4 研究变量的人口统计特征分析

6.5 研究启示

6.6 研究局限和展望

第7章 建立创业教育生态系统

7.1 我国创业教育发展成果

7.2 我国创业教育存在的问题

7.3 建立和完善我国创业教育生态系统

7.4 大学生创业政策和创业孵化器

第8章 国外大学生创业教育实践

8.1 国外大学生创业教育现状总结

8.2 国外大学创业教育模式

8.3 国外创业教育典型案例：百森商学院

附录 我国大学生创业教育和创业意向的调查问卷