教育扶贫论:社会学的视角
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文前

2019年度的诺贝尔经济学奖颁授给了阿比吉特·班纳吉(Abhijit Banerjee)、埃斯特·迪弗洛(Esther Duflo)和迈克尔·克雷默(Michael Kremer)这三位研究贫困问题的学者。

评委会所陈述的获奖理由是:他们进行的研究大大提高了我们消除全球贫困的能力。

尽管最近取得了巨大的进展,但人类最紧迫的问题之一就是减少各种形式的全球贫困。

当今全世界超过7亿人仍然生活在极低的收入水平。每年仍有大约500万5岁以下的儿童死于通常可以通过廉价治疗预防或治愈的疾病。世界上有一半的儿童离开学校时没有基本的读写和计算能力。

今年的获奖者引入了一种新方法,以获得关于消除全球贫困的最佳方式的可靠答案。简而言之,它包括把这个问题分成更小、更容易处理的问题——例如,改善教育成果或儿童健康的最有效干预措施。

他们已经证明,这些更小、更精确的问题,往往可以通过精心设计的实验,在最受影响的人群中得到最好的回答。